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春雨姐姐的魔法作文

2018-10-02 来源:校讯通博客 
春雨姐姐的魔法一五班 茹彦凯春雨姐姐会施魔法。她用“水壶”轻轻的一洒,于是房檐上挂满了串串雨铃铛,丁零当啷


春雨姐姐的魔法

一五班 茹彦凯

春雨姐姐的魔法作文

    春雨姐姐会施魔法。

    她用“水壶”轻轻的一洒,于是房檐上挂满了串串雨铃铛,丁零当啷、丁零当啷。。。。。。好像在演奏春天的乐曲,又像是在招呼小蝌蚪快快长大。

    她用“水壶”轻轻的一洒,于是大街小巷冒出一朵朵五颜六色的“小蘑菇”,非常的鲜艳,非常的漂亮。

    她用“水壶”轻轻的一洒,于是街道就变成了清澈见底的小河,汽车像小船一样在河里游荡。

    她又用“水壶”轻轻的一洒,于是一群顽皮的孩子,穿上雨靴,披上雨衣,往外边跑,路面上溅起许多小水花。

    春雨姐姐“水壶”里的水一会儿像牛毛,飘落在小河里,“刷刷、刷刷”好像在和小鱼轻轻的说话。一会儿像细丝,“沙沙、沙沙”轻轻的抚摸着小草和小花可爱的脸庞。一会儿像鼓槌,“咚咚、咚咚”的敲打着树叶和小伞,提醒他们春天来了,春天来了。一会儿又像针尖,“滴答、滴答”的在瓦片上跳起了欢快的踢踏。

    于是,小草长大了,小花展开了笑脸,小树长高了,叶子更密了,小朋友们都变得无比快乐了。

    春雨姐姐的魔法好神奇啊!

 

春雨姐姐的魔法作文

      妈妈的话:老师让写春雨的日记,这可难倒了我和儿子,写景的文章本来就非常难以掌握,何况让一年级的学生来写了。和儿子就春雨的问题进行探讨,只能简单的说出雨后的一些情景,或引用学过的课文,语言很难组织到一块儿去,于是我又想起了《冬天是个魔术师》,就建议他根据那篇文章仿写。因为段与段之间不用太连贯,只要把自己对春雨的认识分成几点写出来就可以了,所以写作难度一下降低,孩子还是很乐意写的。上面的基本都是他自己想出来到,就是最后关于春雨声音的描写是我们共同完成的,也让他学习了一些表示声音的词。同时感叹,一年级课文的选材,既生动有趣,又符合孩子们的心里!

      信纸是从雅茹的《春雨》里借的,谢谢雅茹!

 


(作者:小飞鹰妈妈 编辑:rapoo)
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